Codiseño desde la NEM
Se centra en los procesos de construcción colectiva del programa analítico, la planeación didáctica y los procesos de evaluación formativa, donde se ejerce la autonomía profesional, tomando en cuenta los programas sintéticos, las necesidades de las alumnas y los alumnos, su contexto y las formas de organización escolar. Aquí se enfatiza en la educación multigrado.
Cursos
DISEÑO DE PROYECTOS PARA LOS SABERES Y EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO – TRABAJEMOS DESDE LA LECTURA DE LA REALIDAD HASTA LA ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
UNIC UNIVERSIDAD PARA LA INNOVACIÓN Y LA CULTURA, A.C.
Talleres
PLANEACIÓN DIDÁCTICA CON ENFOQUE INTERCULTURAL
ConRumbo Servicios Educativos, S.A. de C.V.